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语文老师:
}! u- Z" Y7 r% t' O两天内将《诗经》背出来,不愿意背诵古文那就把鲁迅的杂文集背出来,背不出来的抄写N遍。如果觉得不过瘾,下次再犯,去把《史记》抄几遍,让你爽个够。 , J9 ] ~3 D4 }* }9 U
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' B2 `6 e4 l9 H# O8 P: j数学老师: 把自己的头发的数量,全部数清楚,汇报出奇数还是偶数,数三次数字都不一致的,直接剃度送去少林寺出家。 ( A& O3 c( z7 x* _8 T9 H
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/ l: p- q2 c+ {, s) i! I英文老师: ( V4 ]. V7 @0 n, r1 G3 m
去给自己取1000个英文名,禁止重复,性别不可混淆,否则将重复的名字抄写1000遍,并赐予最新名字为:毕癞头5 z* z' P) i& g6 E( d k
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物理老师: * k7 a9 H; z2 i4 {/ r! T
让他一只脚站在讲台上,金鸡独立40分钟,好让他知道什么叫做压强,脚给予桌子的压力,会让他记得作用力等于反作用力,脚大一点或许压强小一点了7 O8 ~+ N, W2 ~* i+ H7 t' h
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3 p( H* G) [3 A# F. U9 y历史老师: 9 E: K$ m1 f9 T8 k( t
秦始皇焚书坑儒还得再重来,警告他再迟到就把他的课本烧了,把他的衣服埋了,让他自己主持葬礼,让他投入涅磐重生成好学生。 " ]1 M2 R ]/ E$ S- a
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体育老师:
: ?4 L) W5 S y6 C# ^. @4 X不就是迟到嘛,还怕你下次有耐力再玩上课时间隐身?去做俯卧撑100个,跑步3千米,仰卧起坐100个,跳绳300下……不整死你,也累死你!
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动物学老师:
6 Q9 P7 m, u/ i# e为了让我们广大师生亲眼看见人类进化的过程,所以我们先请这位后来人,爬到树上去,爬树是灵长类的本能,要是他爬不上去,同学们只要用铅笔盒砸他,他就迅速地窜上去了。 + ~9 f4 ]" O& |! y- K4 c
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" C4 z+ c9 `0 _1 X- p0 |8 h* g2 w植物学老师:同学们,我需要一个同学扮演树木,最后一个进教室的,来,你表演水杉树,请站到讲台旁边来。白天这棵水杉树要在外面进行光合作用,所以进教室晚了。现在他进行蒸腾作用了,所以不要以为偷偷摸摸进来我就不注意,想人间蒸发先学好植物学!你就扮演一节课的水杉树吧! * C/ X4 i* _3 S: B% F) U* \
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音乐老师: ) s. h9 i, l: n1 a
哟,你的歌曲都唱得世界人民都喜欢了,所以敢迟到啊?这样吧,你把国歌的五线谱给我写出来,要是写错一个,你就给我唱一遍,放学后到操场上,拿着话筒唱,唱到你唱“起来”却起不来为止。
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美术老师: - c$ r- C$ o7 l1 n# D P
呀,我们的模特怎么来晚了啊?这堂课不用出去写生了,大家可以画素描,抽象具象,四不像都可以,模特在这里了,请站到讲台上去,谁能够抓住他嘻皮笑脸进教室的表情,画出来,我就给他满分
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1 G6 i) [% w$ e: U7 x哲学老师: . p; h1 e7 d& |8 @4 R: R0 }
我们应该用唯物主义辩证法的观点来看待迟到,迟到问题的主要矛盾是,我从来没有要求你写100种迟到的理由。限你两天内提交,记住理由一定要坚持唯物主义,任何唯心主义、形而上学的理由一律不通过。 |
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