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某日,老师在课堂上想看看一学生智商有没有问题,问他“树上有十只鸟,开枪打死一只,还剩几只?”
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9 M; u- N2 p U* R8 e; x t# Y$ S3 M 他反问“是无声手枪或别的无声的枪吗?”
! ^- X2 S$ d; [ Q( j4 x% S “不是。” # R' ?$ E0 I, U# d- w: u" J! ^$ Q! L
“枪声有多大?”
' _9 W. ?5 b6 ^ “80-100分贝。” : w O' t+ d7 H- p, x1 @
/ D% f/ b) `1 N" J “那就是说会震的耳朵疼?” 0 B4 U1 `- V" S8 X
“是。” * H2 h6 r9 E: q, Z; ]2 I) q
“在这个城市里打鸟犯不犯法?” # A# {4 O Q9 @' V1 I
“不犯。”
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“您确定那只鸟真的被打死啦?” 8 s4 y4 u m: }& a( n8 g0 D& ?
“确定。”老师已经不耐烦了“拜托,你告诉我还剩几只就行了,OK” ) T+ }6 B. Q+ s
! S, }) l! h& o! j “OK,树上的鸟里有没有聋子?” ' c/ m! P6 h& e
“没有。” ( x; Y. L0 y4 Z" v) U* u
“有没有关在笼子里的?”
0 a$ J. K3 X2 S& I' x5 _7 r' Q# } “没有。” , y( {( J+ R( [. Y) I+ t1 L8 t
) H' ~% N q$ c) Y, {( n “边上还有没有其他的树,树上还有没有其他鸟?” . o5 s+ ?5 p/ g4 R
“没有。”
& p6 F8 m+ F r% A1 _! n2 c2 u “有没有残疾的或饿的飞不动的鸟?” $ M) D) P& M7 A
“没有。” 8 N" n& F$ \ t0 |+ r6 b. a
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“算不算怀孕肚子里的小鸟?” 5 L- `2 g/ Q+ O( Q
“不算。” 2 |( D. T5 y/ R9 m
“打鸟的人眼有没有花?保证是十只?”
0 H6 j3 [# C+ j. ~1 t “没有花,就十只。”
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. n* l% g! V2 Y0 N/ g. n) y 老师已经满脑门是汗,且下课铃响,但他继续问“有没有傻的不怕死的?” ; b+ A; {% v* m$ x: r6 \+ W
“都怕死。” 3 C! i, }4 C% D/ |3 K5 t+ o
“会不会一枪打死两只?”
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“不会。”
9 I. G$ V7 |8 J; e “所有的鸟都可以自由活动吗?”
9 ~0 c, `" G' a2 E “完全可以。” . N6 w5 V) b4 h" G5 V1 W. @
6 H& c9 ]6 f9 r" G) B “如果您的回答没有骗人,”学生满怀信心的说,“打死的鸟要是挂在树上没掉下来,那么就剩一只,如果掉下来,就一只不剩。”老师当即晕倒! |
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