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对绝大多数朋友来说,可以按以下的顺序来进行学习:
- x6 I' P; o* C: K# d No.1 [原创]初级发声1:发声综述 - p; {! p+ J; | C5 l8 k* @
No.2 [原创]初级发声2:初学必看汽泡音之蜕变起点 Y/ O4 k/ o" d
No.3 [原创]初级发声3:汽泡音之练声大法 " |! z# Y6 v4 W3 |# E: O
No.4 [原创]初级气息1:大家来练气吧 -----我们的气息 9 M- A; t) r( e$ ]# {0 U7 I
No.5 [原创]初级气息2:练气息要用到身体的哪些地方? 7 x) U" p `; p: w# X
No.6 [原创]初级气息3:从生活中的动作 一步步掌握 气息
+ d9 o5 P1 T: F( i6 w No.7 [原创]初级气息4:气息练习来啦 连绵不断
* E; h" M# S* K1 [+ G7 h9 ?1 g No.8 [原创]初级气息5:气息再练习 气吞山河 气贯长虹
& ^( C) K r; _3 ]* `- v No.9 [原创]初级咬字1:会说不一定会唱 8 O+ g8 W* {$ E) l; p" z6 x2 b
No.10 [原创]初级咬字2:字要念清楚 才能更感人
% r6 R. ^4 i. U# d: u. l- ^9 p No.11 [原创]初级咬字3:口型和面部表情
) Z& V. s+ ~) \3 E: @1 [3 F$ v No.12 [原创]初级咬字4:咬字的发力 最重要也是最难做
* h) l! m* D) V No.13 [原创]初级传声:有前大就有后小 k% u$ l% A, R$ [" z7 X
No.14 [原创]初级传声2:形成角的两条边(线) ) A1 w( K: z8 t
No.15 [原创]初级传声3:用声带来唱歌
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3 o( R1 R4 ]+ m' u告诫朋友们:
. i) _$ R/ E1 h# w* W. {6 \) I 1 声乐是需要系统全面学习的,请做好长期学习的打算,打算今天看了几行字明天就成高手的人趁早放弃.
& p" L- q* I' u3 { 2 单看文字教程会产生误区,最好能看视频教程,听老师的示范和讲解,避免练歪!
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(后面附有练习,耐心看哦)
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No.1 要想唱好通俗音乐,首先歌者一定要做到声情并茂! * }2 a0 q/ u3 {0 h9 e: }8 _5 n
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要想唱好通俗音乐,首先歌者一定要做到 "声情并茂"!!!
$ {; f- |- v# ^1 a2 N% L 声:指的是发声的技能(也就用那些动作去唱歌)
& P$ o9 N$ s: q7 @# w2 `( v6 \& N 情:演唱时所要表达的一种情绪或一种气氛(一般被视为是不是投入,是不是有歌者的气质) & G- o. q4 G0 Q# U' n1 Y
就算一个发声技能高超的人,他的声音还是会有瑕疵的,因为在声乐表现中,人声始终是精益求精的,如果缺少了感情的支撑,那他充其量是一部发声机器,而且是有瑕疵的。
) Z' S& X3 O4 D9 i# \/ K 反之,如果凭一时之勇,一时之情去发泄的话,那就往往脱离不开K歌,叫喊等行为了。 - }& R) F8 i# p: h2 u
误区:声、情两者不能良好的结合起来,盲目训练导致成为一个麻木的发声工具,而过分的热情似火又太容易染上市井演唱之气,今后就难改了!
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No.2 分为声、情这两方面来探讨通俗音乐的演唱规律
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5 t1 s, a! {" c6 O/ J( }* t 我们下面就分为声、情这两方面来探讨通俗音乐的演唱规律! . _# _0 Z/ S% z" k; D- m# U
当然,在字面表达以及动作训练的过程中,是以声为主,情为辅,但希望大家在运用表演的过程中反之,衡之。
) ? l9 m. k; i) E% s) t; u 提高声乐技能主要分为四大门功课:气息,发声,传声,咬字。
; K2 s9 ?: d/ ]/ z 情:在一开始的时候,主要是要能听得出 好声音的“质”,“气”,“词”,“乐”。(在演艺,欣赏歌曲的过程中要学会从感性变为理性再回到感性) 4 j: B2 r# {* Y3 |3 j8 [2 X/ z2 y4 a
很多人盲目的练习唱歌,但他并不知道在唱歌的过程中,声的四大部门都在工作,这才叫唱歌,练习是有效的。但同时,歌曲演唱的好坏是在欣赏一个整体,一个情绪,不是在检验这四门功课的高低!
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例1:练声练得好的人不代表唱歌唱得好。 ( [+ @. g. E. ^! `& Q8 ?- O8 L0 J
列2:喜欢刘德华而不喜欢张学友的人,他们绝不是在比谁的演唱技能高,而是在比谁唱得好听! 9 E$ O: z7 r: k# v1 L' _/ r
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No.3 什么是气息?
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既然谈到四门功课,我们就来一一阐述一下:
- c& M2 e4 \0 M8 o; z/ Y* h7 ~ 首先,什么是气息? / X. {$ E# n! Q1 Q/ R
唱歌必须用气,通俗音乐中的气,是由一呼一吸这两个动作交替构成的。(决不要有第三个动作产生,例如 停顿、重吸、重呼、偷气、漏气等) 1 u* W4 P4 w. j* Y2 T$ o0 r
就一呼一吸而言,唱歌是呼的艺术,切勿本末倒置。(现在市面上,大多的练气方法,太强调吸气,这样会大大削弱歌者的表现能力,交流能力)
( V' \$ n6 o2 O: O 练习要领,要用气,就要一呼一吸,交替工作,稳定气口,连贯动作。 * S. i' U- h% q0 Y! ~" Y
练习方法: & U' w/ C" T# Q9 j
1,弱延音练习 ( |: _8 L; @* y0 i/ q
发“丝”的音,一口气“丝”20-30秒,5-7口气为一组,每次练3-5组 4 _) C5 @/ O# t! }& ?
用“丝”替代歌词,完成整首曲目
( g r. Q; F' F) K3 t. ^ 要求:轻,细,连,长 1 a& S: y$ a5 W
3,“嘟”练习(如同小孩玩时)
" ]' k+ y; I3 ~: N ] 嘴唇放松,颤动
. E+ e# U7 Z5 T7 u 一口气“嘟”20-30秒,5-7口气为一组,每次练3-5组 5 s" n* Q$ A" k- Z6 d2 V* V
用“嘟”替代歌词,完成整首曲目 4 t1 z' |1 ]! m. K
# h, p B$ i4 r4 b/ y No.4 气息的动作 ' O, r3 R; v' T/ w; G+ v
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气息的动作。我们下面介绍胸腹式呼吸,首先我们来认清气息动作中的上腹部和下腹部。 2 a: O% I+ V6 C9 c
下腹部:丹田(脐下三指),小腹沟(小腹的最底部及边缘构成的半圆形地带),身体两侧胯骨以上腰部以下,及背后同等位置构成的一圈。
% [ V( t' I( q. A/ V 上腹部:横膈膜及其周围一圈。包括上腹,胃,下肺叶,两肋,胸前及背后各两根肋骨。
+ X, \( y& ?( V4 M 动作: / B% {+ i) O1 N' `* [: |
1.深呼吸三次 保证呼 吸两个动作都要充分 并且均为5秒 找到气息的节奏
9 f& } x4 }! Z1 x6 |2 [; N 2.深呼吸三次 保证呼 吸两个动作都要充分 但呼还是5秒 吸就越短越好 $ d: F0 U+ ] M9 p
3.将2的动作重复三次 只是不呼不吸 屏住一口气(此时气息不动 只有肌肉工作)
/ K+ v7 f9 A6 b 4.将2,3动作中的呼,吸肌肉动作颠倒(关键)再开始深呼吸三次 呼是10秒 吸越短越好 # P1 P0 R: C% U# I
5.保持4的动作 将呼慢慢延长10~30秒 吸还是越短越好 并呼时推动声带发元音(a,e,i,o,u,这是拼音)
7 ]9 G8 ?7 H1 W# M: o$ A" I2 [# w 6.保持5的动作 慢慢将元音变为歌词 保持发声及气息动作位置来唱歌
) x, Q' [0 I! \2 H) P4 H2 s9 `/ u% x1 k @; p
练习:
0 n. w* d/ z# _0 c1 ] 1:长连音练习
" }5 w; N. s1 l" Y 快速数1,2,3......9,10 一口气数20-30遍,5-7口气为一组,每次练3-5组 % v' C% Z6 w [& [
要求:要讲气息,发声,咬字分开工作,力求咬字清楚,力度平均。
; w0 U3 h; }6 V2 v/ X 2:强跳音练习
" C, v/ O5 |; v; Y- H% A, v 仍数1到10,每个之间间隔一秒,一口气数2遍,5-7口气为一组,每次练3-5组
: _) C. L3 |7 |+ V; `2 G6 [ 要求:短,快,匀,净 - T4 L: T; i: O
3:练习1和2在一口气内交替练习,如先练习2从1数到5,再练习1数5遍,如此交替 5 c% X5 o# Q" d$ {. S4 T9 P5 @
以上练习一定要注意,首先,认清气息工作的肌肉;其次,使这些肌肉正确的按照以上动作工作。
) c# O5 X! y0 d1 f j 误区:练气是在练演唱时气息的工作能力,不是在比谁的气长。以多口气为一组,不要以一口气为判断依据。 . A8 w& ?( q5 r
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No.5 什么是发声? 5 M4 S4 \$ `: t- }
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接下来,我们讲一讲发声。
# B- m* X" T3 o/ d5 L5 K 发声是人的一种本能,但是说话,唱歌这都是后天形成的。
8 O! z" L7 |. `3 @( }% D; W 什么是发声? ; R6 V( t. F1 n( G5 O/ \7 @
气经过气管推动声带,使声带颤动,这个过程就叫做发声。(气息,气管,声带,肌肉群这是人类本能发声所需要的肌肉) " t, ?- |+ O5 T/ @5 q# d
既然发声是这样构成的,它所需要的气息我们已经在上文中阐述,气管只要在无疾病的情况下,上体保持正直即可,在今后我们说到发声的时候,泛指声带肌肉群的工作。 # |7 s6 W! i2 }* d% | t2 Z7 }
我们要从本能的发声变为有目的,可控制的发声。
& }3 T& d: Q+ U/ p 首先,要能感觉得到声带在工作,我们可以在放松的情况下发“汽泡音”来体会,这个声音就有点像打嗝。(我们将在音频和视频中说明) + n# a3 H2 C8 F
其次,体会到“汽泡音”之后,用“气泡音”的声带工作状态以及发声位置来演唱。 3 n* }9 i4 i% o$ k8 i
练习:用“气泡音”作字头来发5个元音“a,e,i,o,u”(拼音),记得结合气息练习 : f+ h5 W* [) V3 m- M
误区: - |. u% a( ^5 l* [
1.将原始发声和后天形成的发声能力混为一谈。
+ g8 e+ [9 j$ f6 y9 L 2.说话时的动作和唱歌的动作太多雷同。 . \! b& W7 M( y
* l4 d# M% ]* N+ k# G No.6 为何使用气泡音
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为何使用气泡音:气泡音是声带积极状态的最佳起点(就像飞机的起跑)
4 J, o6 O* o% d! _' z, p7 F! i 练习声乐要讲究感受不能太相信感觉,也就是要以练习动作的感受来坚持训练。
* J" `! e4 a, B 喉下说话(放松喉咙和嘴,轻轻的发气泡音,会感觉比平时说话的喉位低) & _1 w1 A; w e) f
用喉下说话的感受,位置来朗诵,然后进行演唱训练。
- { E6 c0 E* D 要求:每个字的字头都要有气泡音(声带起动感),先练慢的歌再用到不同的歌上,整体的发声既要有状态但也更要放松。
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( v* h7 F1 B" e7 a' ^+ l9 N# R No.7 小结 # K6 r6 Q/ z$ m# S: @) j( t
# T2 N0 U; p/ e6 J7 `: z9 F% T 练习了前几讲之后如果动作都会了接下来关键就是分开四大工作区
7 F& ]. u# X% S' l3 ?; _0 k3 M3 W 气息动作;发声动作;咬字动作都提到过了,剩下的就是“传声动作”了 ) \4 ~: a$ M6 N2 O, z+ M! T, ^& L
再回头体会一下前几讲中的练习。 6 r+ {2 o5 ]& m) {# A
例如:气息练习中的气息练习那是当然的了,但请大家不要忘记只要有声音就要用“发声动作”,同样的一有字那就要再加上 “咬字动作” 了。 ) f, w7 J4 y0 ?* s% h. A
用这样的状态来练习唱歌就基本入门了。
* b* u B+ i1 L/ z# I. ?; G0 w; A0 z ]: g9 a' H; R
No.8 咬字动作 : v* Y3 j' l/ ~( Y/ X
9 D: x% g6 H+ ~4 n s+ B 咬字[对着镜子练] 其实之前讲的课在练习的时候最好也可以照着镜子
4 \6 x" m) |1 ~ 1.演唱时至少露出4颗以上的上前齿 当然在放松的情况下是越多越好
: q% P. K4 z) l9 o 2.将嘴唇的外1/4处向上/斜上方扬起 (唇线的最高点,驺鼻子) ' m. e5 Z3 A* x$ s x
3.面部打开,惊讶的表情
2 v2 s$ S0 G6 [. E 4.[最重要,最难]松开牙关,
* |" U+ \8 H) r D 准备动作,要大牙来发力就是口腔开合的力[用最里面的槽牙]
- }6 F0 R' R" X+ m) Y 牙关是松开不是张开[动作] 你能准确出这两个动作吗 + S6 Q9 q' G3 c! C: g# M
5.嘴的上半部工作(以上下嘴唇合缝处为界)下半嘴放松
3 `" i# J: i" H7 Q 用不动的物体支住下巴来练习 脖子与下巴的角度保持在90度以上120以下 " o/ t6 ~: d' T8 K5 i0 v x
6.保持嘴巴前大后小,成喇叭状 9 A' |9 U, ~ j8 s( p- N' W$ _
* X+ I) @: Q- d) X No.9 前大后小
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. M/ \. l/ z/ e# }1 A0 w' y. r6 S 上讲中提到的咬字动作,主要是增加了口腔前段的空间,而很多朋友在演唱时一味的追求把嘴张开,而导致口腔后端盲目扩大,整个口腔成为桶状,甚至漏斗状,这既不符合声音传递的物理性,更违背了通俗音乐亲切的特性。
: h D4 c3 w! F! M6 e5 S 所以在前大的同时,我们要保持相对的后小,使口腔成为喇叭状 7 T4 w/ x4 u- E+ {% N2 g
大家看到这个大于号,要构成它,肯定有一个顶点及两条边,顶点就在我们积极工作的声带上,或者说气息经过声门的那个点(切记:口腔底部是在声带上,而不是在嘴的内部)
0 \, a, `- o* l5 r9 A 那两条边,下边,就是我们的舌头,要向左右展开,并保持平直(这个动作在许多歌手的现场演绎中都能清楚地看到) # N" E+ E2 E9 ^; p" H% e+ ^
上边,就是我们的上口盖,也要展开放松,跟舌头形成相应的前大后小的夹角。
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No.10 上口盖 4 x: o# ]* s- Q4 I+ m1 s
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上口盖,用舌头,舌尖舔自己的上排门牙,沿着中心线往里运动,依次会碰到牙根、突起的一 块肌肉[质点、字点所在,下文详解]、凹进去的是硬腭部分、柔软的一直到扁桃体就是软腭,在演唱中我们称其为上口盖。
; i* p' g; t" M1 A0 A3 ~ 因为只有它可以在嘴或者说上半嘴不动的情况下自己工作/变化,所以在传声器中,这块肌肉的动作至关重要。
0 \+ y! M/ ~. u 跟咬字动作配合使用后,上口盖跟舌头起到了将口腔缓缓集中直至声门,这个要大家刻苦练习,通俗我们没有这个习惯! 3 ^1 X) E; y6 L
通常我们的咽部是自然保护着我们的喉部的,而在演唱中,我们就是要做到松咽,露喉(放松我们的咽部肌肉但喉部肌肉又是要工作的),咽喉不再是一体。
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No.11 矛盾的统一
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前10讲基本已经谈了唱歌的四大部分,换句话说,如果你在演唱时,可以同时使这四部分在工作并使其逐渐成为习惯,那么恭喜你,你已经在真正的唱歌了。 : N# _5 a+ Q+ k( }+ s3 P0 H" l
同时,不知道大家在练习中有没有发现到,这些动作在工作时会互相影响,一松全松,一紧全紧,要解决它原则上就是要做到矛盾的统一。
- ^# t* ? M8 z9 s) R2 K 几乎在演唱的所有的肌肉工作动作中,肌肉既要积极工作,又要相对自然放松,这一点希望大家多费心去体会,花些时间练习。 - w4 @8 C/ i& t1 a. q. m/ v3 R
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No.12如何解决气泡音的困惑!!!
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# X( T" [$ q$ n* O, f 大家练习了气泡音 使用到演唱中效果应该是明显的 但有人会问:
" k$ y; k! R' @% T' u 练的时候有改变怎么平时唱歌还跟以前一样? 答:难道你还分练习唱法跟平时唱法吗???这显然是有误区的 学了 练了 最关键的还是用 !!!! " k$ e9 C5 n0 D
有人会说 用了气泡音唱歌不好听? 答:那我会告诉他 是不好听 我又没说用了就好听 这是一个单纯的发声技巧基础动作 歌好不好是听者的感觉 演唱的技术是指歌者的感受! ' C* G0 M& |; U. D( f
一个拥有很多歌迷的歌唱家不一定唱的科学 明白了吗???要用气泡音来演唱 又要靠感觉把歌表达的自然 好听!! % Y) z3 Q& F. G: F
练气泡音就能唱好歌?要练多久?? 答:世界上在任何的一条再高级的路走到底都是死路 要达目的 要的是认清方向
7 ?+ A n+ t7 i- q" r 气泡音不是万能的 当你熟练以后 就不需再刻意单独练习 因为它的肌肉状态已经融入你的演唱中 此时你又要作新的动作了 这样你的演唱就真正的在技术上提高了 水平进步了 , R1 S9 s: Q% |2 k
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