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对绝大多数朋友来说,可以按以下的顺序来进行学习: - ? ] N: d' _+ ^4 P
No.1 [原创]初级发声1:发声综述
$ c7 ^& t% }) B1 C0 T No.2 [原创]初级发声2:初学必看汽泡音之蜕变起点 & L! Q/ b" x% R) w# \# f, @. }
No.3 [原创]初级发声3:汽泡音之练声大法
7 `7 q; @0 C! b; P u No.4 [原创]初级气息1:大家来练气吧 -----我们的气息
4 z! n9 ~4 x- Z: V. i2 v- x9 \ No.5 [原创]初级气息2:练气息要用到身体的哪些地方?
) i- v: j% w% Q/ g: q. f No.6 [原创]初级气息3:从生活中的动作 一步步掌握 气息
0 r l5 |- [' v1 H9 h3 Q2 [ No.7 [原创]初级气息4:气息练习来啦 连绵不断
# w" M' H4 e* t k( i2 [' g/ [ No.8 [原创]初级气息5:气息再练习 气吞山河 气贯长虹
$ a a/ s& n( f2 M1 y No.9 [原创]初级咬字1:会说不一定会唱 4 j q: F( o' c' V" f( |1 c. v* k
No.10 [原创]初级咬字2:字要念清楚 才能更感人 # _" c, n) M6 Z2 A z/ U
No.11 [原创]初级咬字3:口型和面部表情
# j8 B$ d0 A3 @: B No.12 [原创]初级咬字4:咬字的发力 最重要也是最难做 # h6 u* e4 Y% |9 b8 W3 }" b/ Z1 t
No.13 [原创]初级传声:有前大就有后小
: \' Z) I: P2 a No.14 [原创]初级传声2:形成角的两条边(线) ' m, _% J' t+ x3 _
No.15 [原创]初级传声3:用声带来唱歌
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4 N ` W4 G( r$ C. y- Y告诫朋友们:
, z2 i- M1 Z% X" R' @ 1 声乐是需要系统全面学习的,请做好长期学习的打算,打算今天看了几行字明天就成高手的人趁早放弃. Y4 L x1 ?2 } {" d2 f
2 单看文字教程会产生误区,最好能看视频教程,听老师的示范和讲解,避免练歪!
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' a$ Y1 P" W5 O1 j0 {(后面附有练习,耐心看哦) " l. A% j" h& l6 \4 V/ q
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. }/ k9 C: }8 c7 C3 \7 S0 jNo.1 要想唱好通俗音乐,首先歌者一定要做到声情并茂! ' _0 ~, e- N: Y3 w
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要想唱好通俗音乐,首先歌者一定要做到 "声情并茂"!!!
0 a( N# j0 p+ r0 V 声:指的是发声的技能(也就用那些动作去唱歌) - _7 z5 W2 D$ R" w8 Z
情:演唱时所要表达的一种情绪或一种气氛(一般被视为是不是投入,是不是有歌者的气质)
) g3 N9 E7 F2 P9 {2 i 就算一个发声技能高超的人,他的声音还是会有瑕疵的,因为在声乐表现中,人声始终是精益求精的,如果缺少了感情的支撑,那他充其量是一部发声机器,而且是有瑕疵的。 6 f) B0 G1 u+ T# \* k
反之,如果凭一时之勇,一时之情去发泄的话,那就往往脱离不开K歌,叫喊等行为了。
/ Y X6 N* E5 l0 w1 X/ H0 n7 B 误区:声、情两者不能良好的结合起来,盲目训练导致成为一个麻木的发声工具,而过分的热情似火又太容易染上市井演唱之气,今后就难改了!
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No.2 分为声、情这两方面来探讨通俗音乐的演唱规律
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- Z/ e( P) g, N7 B% g2 _ 我们下面就分为声、情这两方面来探讨通俗音乐的演唱规律! # c1 D4 }% @! o3 x9 A
当然,在字面表达以及动作训练的过程中,是以声为主,情为辅,但希望大家在运用表演的过程中反之,衡之。 - Q2 p! x5 ~( y. p: j
提高声乐技能主要分为四大门功课:气息,发声,传声,咬字。
. ^6 [! K4 G1 j2 D6 X. ^ 情:在一开始的时候,主要是要能听得出 好声音的“质”,“气”,“词”,“乐”。(在演艺,欣赏歌曲的过程中要学会从感性变为理性再回到感性) ; j% n9 q1 c7 l! o: `+ X) J
很多人盲目的练习唱歌,但他并不知道在唱歌的过程中,声的四大部门都在工作,这才叫唱歌,练习是有效的。但同时,歌曲演唱的好坏是在欣赏一个整体,一个情绪,不是在检验这四门功课的高低! 4 Q- `( a9 s/ \6 M4 `' N; p) f
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例1:练声练得好的人不代表唱歌唱得好。
7 }* k6 O, w, D9 V 列2:喜欢刘德华而不喜欢张学友的人,他们绝不是在比谁的演唱技能高,而是在比谁唱得好听! & e7 i4 E& L8 W8 b
" J. C9 R% U' j No.3 什么是气息? 7 r8 x% O, G/ x8 Z1 [" m
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既然谈到四门功课,我们就来一一阐述一下: 4 Y4 O i ?0 {/ a# v# x5 M8 z
首先,什么是气息?
4 ?; T6 @, V; e8 b 唱歌必须用气,通俗音乐中的气,是由一呼一吸这两个动作交替构成的。(决不要有第三个动作产生,例如 停顿、重吸、重呼、偷气、漏气等) : T- |/ x& \$ ^
就一呼一吸而言,唱歌是呼的艺术,切勿本末倒置。(现在市面上,大多的练气方法,太强调吸气,这样会大大削弱歌者的表现能力,交流能力)
7 b- I9 L( `+ B% s1 u 练习要领,要用气,就要一呼一吸,交替工作,稳定气口,连贯动作。 ; h I8 @5 i0 `2 k* U
练习方法:
9 e, W k" K4 D. X2 i. i% x2 a 1,弱延音练习 # s! Y- B: l1 W; w4 ^8 e; T: u7 e
发“丝”的音,一口气“丝”20-30秒,5-7口气为一组,每次练3-5组
4 Z" O4 `/ x" e3 a 用“丝”替代歌词,完成整首曲目
3 A* S/ O- ?* K+ m. E. z 要求:轻,细,连,长
1 M' Y/ M5 J6 D 3,“嘟”练习(如同小孩玩时) / t- J6 d' h" p$ L
嘴唇放松,颤动 8 z! Y9 @: d) A. H. h1 E
一口气“嘟”20-30秒,5-7口气为一组,每次练3-5组
. E/ s: k% H( o! M6 ~ 用“嘟”替代歌词,完成整首曲目
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No.4 气息的动作
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气息的动作。我们下面介绍胸腹式呼吸,首先我们来认清气息动作中的上腹部和下腹部。 % R" `' r) H f6 i1 e" S1 ]! U
下腹部:丹田(脐下三指),小腹沟(小腹的最底部及边缘构成的半圆形地带),身体两侧胯骨以上腰部以下,及背后同等位置构成的一圈。 + ?( \! N# Z Q& c4 L0 a( j1 e
上腹部:横膈膜及其周围一圈。包括上腹,胃,下肺叶,两肋,胸前及背后各两根肋骨。 2 ]- J: G: {" N9 p$ k; N
动作: 7 A3 g+ P! s, F+ y$ U2 p6 n. C) J3 x
1.深呼吸三次 保证呼 吸两个动作都要充分 并且均为5秒 找到气息的节奏 4 B3 s! J* U. X$ `( f1 l2 |
2.深呼吸三次 保证呼 吸两个动作都要充分 但呼还是5秒 吸就越短越好 9 i3 j5 S5 V) ?4 J$ G. a% t
3.将2的动作重复三次 只是不呼不吸 屏住一口气(此时气息不动 只有肌肉工作) 5 i* u2 e* j# h& j- Z/ Q$ i
4.将2,3动作中的呼,吸肌肉动作颠倒(关键)再开始深呼吸三次 呼是10秒 吸越短越好 1 z2 S q# v, e$ u6 _( d
5.保持4的动作 将呼慢慢延长10~30秒 吸还是越短越好 并呼时推动声带发元音(a,e,i,o,u,这是拼音)
7 X# |9 T( p6 e' b+ V2 K+ f 6.保持5的动作 慢慢将元音变为歌词 保持发声及气息动作位置来唱歌 # A1 H* m% \- }- @7 ^' o ^
" M+ s- P. M" s5 ] 练习:
4 W+ O0 c$ B5 ]! }" V 1:长连音练习
9 {! A' \8 M/ G1 M 快速数1,2,3......9,10 一口气数20-30遍,5-7口气为一组,每次练3-5组 ) z# k1 l, g" A3 ~1 }3 d
要求:要讲气息,发声,咬字分开工作,力求咬字清楚,力度平均。
9 d9 u$ H0 L! x 2:强跳音练习
$ w) X2 B0 N1 a* h: r: P: n 仍数1到10,每个之间间隔一秒,一口气数2遍,5-7口气为一组,每次练3-5组 ( V# D/ g& N* N) |8 ]9 h1 i
要求:短,快,匀,净
7 g# k) Q) J0 L; O3 c8 r 3:练习1和2在一口气内交替练习,如先练习2从1数到5,再练习1数5遍,如此交替
5 A3 ^% g; _# K0 M) h$ W 以上练习一定要注意,首先,认清气息工作的肌肉;其次,使这些肌肉正确的按照以上动作工作。 " {+ B3 g; k+ P4 H- d4 y
误区:练气是在练演唱时气息的工作能力,不是在比谁的气长。以多口气为一组,不要以一口气为判断依据。 , L( u/ O9 [# A6 b
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No.5 什么是发声?
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' M* K2 S6 x1 G5 E$ | 接下来,我们讲一讲发声。 $ K% i3 {9 U7 F/ u8 r N
发声是人的一种本能,但是说话,唱歌这都是后天形成的。
/ ^' R% k ~3 B/ |4 Q 什么是发声? / p& O- n( l9 A+ \( `1 {: Z h
气经过气管推动声带,使声带颤动,这个过程就叫做发声。(气息,气管,声带,肌肉群这是人类本能发声所需要的肌肉) 1 q) t) p, I$ j7 N
既然发声是这样构成的,它所需要的气息我们已经在上文中阐述,气管只要在无疾病的情况下,上体保持正直即可,在今后我们说到发声的时候,泛指声带肌肉群的工作。
- Z6 C5 Q& b4 n; e3 u+ o: ]) R 我们要从本能的发声变为有目的,可控制的发声。 $ S |7 w/ F: V5 V* N- A
首先,要能感觉得到声带在工作,我们可以在放松的情况下发“汽泡音”来体会,这个声音就有点像打嗝。(我们将在音频和视频中说明) * [& f9 d( l$ \6 F& s& {% T
其次,体会到“汽泡音”之后,用“气泡音”的声带工作状态以及发声位置来演唱。 , W& f& [5 h K! {% i8 G0 G
练习:用“气泡音”作字头来发5个元音“a,e,i,o,u”(拼音),记得结合气息练习 5 K2 \1 N1 O/ V3 u) Q
误区:
8 e5 a, u6 Q0 W$ L) D0 N 1.将原始发声和后天形成的发声能力混为一谈。 2 Y9 [/ r8 D+ b6 g' |' m0 h
2.说话时的动作和唱歌的动作太多雷同。 ; A _( M4 g% I, {$ n
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No.6 为何使用气泡音 $ y5 F9 ?9 k- T3 j6 P1 {
$ O7 o/ R1 L9 \1 } 为何使用气泡音:气泡音是声带积极状态的最佳起点(就像飞机的起跑) & k% N: q: h8 \$ ^1 k$ f- S
练习声乐要讲究感受不能太相信感觉,也就是要以练习动作的感受来坚持训练。
: F* j4 v" q* v3 ^8 o6 }: |8 A0 t1 r 喉下说话(放松喉咙和嘴,轻轻的发气泡音,会感觉比平时说话的喉位低)
: g4 z9 [2 C7 ~: [: \ 用喉下说话的感受,位置来朗诵,然后进行演唱训练。 $ W* X" K+ J( Q# S9 R! r
要求:每个字的字头都要有气泡音(声带起动感),先练慢的歌再用到不同的歌上,整体的发声既要有状态但也更要放松。
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No.7 小结 ) Y. ^. V' M0 |, L6 J: r$ A
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练习了前几讲之后如果动作都会了接下来关键就是分开四大工作区 % h* A2 y- S, S' |, f3 [
气息动作;发声动作;咬字动作都提到过了,剩下的就是“传声动作”了
2 \3 L$ N$ Y3 O6 b9 S X 再回头体会一下前几讲中的练习。 % y/ n7 r. l8 [2 x
例如:气息练习中的气息练习那是当然的了,但请大家不要忘记只要有声音就要用“发声动作”,同样的一有字那就要再加上 “咬字动作” 了。 . w, y1 S' _+ Z2 M$ t0 c+ E
用这样的状态来练习唱歌就基本入门了。
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No.8 咬字动作 4 W0 L) j }6 x
; _$ C" X; z6 U1 D: M: M# c( y+ D 咬字[对着镜子练] 其实之前讲的课在练习的时候最好也可以照着镜子 ; u" J( Q0 A7 v+ m. H" Q& u5 B
1.演唱时至少露出4颗以上的上前齿 当然在放松的情况下是越多越好
C% T! S0 O2 i$ q6 u, B1 { 2.将嘴唇的外1/4处向上/斜上方扬起 (唇线的最高点,驺鼻子)
3 ^% U; A3 u9 V7 x1 |, y 3.面部打开,惊讶的表情 1 ~7 D @5 h- r# v* C
4.[最重要,最难]松开牙关, 1 G7 S* i1 l* f, m$ R
准备动作,要大牙来发力就是口腔开合的力[用最里面的槽牙] 8 R& ^+ _ a% L; P. U
牙关是松开不是张开[动作] 你能准确出这两个动作吗
5 b9 W2 N7 W7 k- |/ Y 5.嘴的上半部工作(以上下嘴唇合缝处为界)下半嘴放松 - P0 Z# M# F, w z6 O
用不动的物体支住下巴来练习 脖子与下巴的角度保持在90度以上120以下
& k; j! d; F; r) N/ [ 6.保持嘴巴前大后小,成喇叭状 . `8 ]1 u$ p3 y
' ]" @- D' }8 Q- ?: P No.9 前大后小
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上讲中提到的咬字动作,主要是增加了口腔前段的空间,而很多朋友在演唱时一味的追求把嘴张开,而导致口腔后端盲目扩大,整个口腔成为桶状,甚至漏斗状,这既不符合声音传递的物理性,更违背了通俗音乐亲切的特性。
" @% x/ _' F1 Y3 g 所以在前大的同时,我们要保持相对的后小,使口腔成为喇叭状
+ v& \, H# p+ O 大家看到这个大于号,要构成它,肯定有一个顶点及两条边,顶点就在我们积极工作的声带上,或者说气息经过声门的那个点(切记:口腔底部是在声带上,而不是在嘴的内部)
: d9 Q7 R" Q& }' u( h6 c 那两条边,下边,就是我们的舌头,要向左右展开,并保持平直(这个动作在许多歌手的现场演绎中都能清楚地看到)
" Z, e, ]. T0 @( N+ P% I 上边,就是我们的上口盖,也要展开放松,跟舌头形成相应的前大后小的夹角。 " r2 f7 K4 y0 ^' i$ {3 c
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No.10 上口盖 7 ?9 K3 a5 n2 N' d0 x( C
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上口盖,用舌头,舌尖舔自己的上排门牙,沿着中心线往里运动,依次会碰到牙根、突起的一 块肌肉[质点、字点所在,下文详解]、凹进去的是硬腭部分、柔软的一直到扁桃体就是软腭,在演唱中我们称其为上口盖。
4 f. R" B% t+ z% u 因为只有它可以在嘴或者说上半嘴不动的情况下自己工作/变化,所以在传声器中,这块肌肉的动作至关重要。
- a7 z' N6 r& w* J, E- L 跟咬字动作配合使用后,上口盖跟舌头起到了将口腔缓缓集中直至声门,这个要大家刻苦练习,通俗我们没有这个习惯! " r, z ` }% q; n, _3 h
通常我们的咽部是自然保护着我们的喉部的,而在演唱中,我们就是要做到松咽,露喉(放松我们的咽部肌肉但喉部肌肉又是要工作的),咽喉不再是一体。
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No.11 矛盾的统一
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9 e: ]9 c4 ~$ B1 Z, P 前10讲基本已经谈了唱歌的四大部分,换句话说,如果你在演唱时,可以同时使这四部分在工作并使其逐渐成为习惯,那么恭喜你,你已经在真正的唱歌了。
" Q8 A; u1 K* b; S1 ]) l 同时,不知道大家在练习中有没有发现到,这些动作在工作时会互相影响,一松全松,一紧全紧,要解决它原则上就是要做到矛盾的统一。
: e+ h- P" O3 r# ~3 b7 j 几乎在演唱的所有的肌肉工作动作中,肌肉既要积极工作,又要相对自然放松,这一点希望大家多费心去体会,花些时间练习。
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. B* q+ Y! }$ e$ E No.12如何解决气泡音的困惑!!!
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大家练习了气泡音 使用到演唱中效果应该是明显的 但有人会问:
7 R% Z8 L4 P, p. S 练的时候有改变怎么平时唱歌还跟以前一样? 答:难道你还分练习唱法跟平时唱法吗???这显然是有误区的 学了 练了 最关键的还是用 !!!!
. i' ^: r0 F* c; i# O' s" V: T 有人会说 用了气泡音唱歌不好听? 答:那我会告诉他 是不好听 我又没说用了就好听 这是一个单纯的发声技巧基础动作 歌好不好是听者的感觉 演唱的技术是指歌者的感受!
! g& ^' K% b# B [, e# r# N 一个拥有很多歌迷的歌唱家不一定唱的科学 明白了吗???要用气泡音来演唱 又要靠感觉把歌表达的自然 好听!! 8 X* ?, e. A* q n% C' _; I2 K
练气泡音就能唱好歌?要练多久?? 答:世界上在任何的一条再高级的路走到底都是死路 要达目的 要的是认清方向
6 t- A v$ H+ a3 o. F: w! j 气泡音不是万能的 当你熟练以后 就不需再刻意单独练习 因为它的肌肉状态已经融入你的演唱中 此时你又要作新的动作了 这样你的演唱就真正的在技术上提高了 水平进步了 1 f- R" Z4 u' l. }5 {4 ^' H0 v7 e
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