|
对绝大多数朋友来说,可以按以下的顺序来进行学习:
6 K# {& z7 G2 H; p. R! D- R No.1 [原创]初级发声1:发声综述 : N" Y) q. T( \, g8 R! y
No.2 [原创]初级发声2:初学必看汽泡音之蜕变起点
% p: D% U! A) r! a* M+ g3 p No.3 [原创]初级发声3:汽泡音之练声大法
2 B. E3 ], |5 a, v4 ~0 a" Y( D; R No.4 [原创]初级气息1:大家来练气吧 -----我们的气息
6 j+ U, h7 \8 ^1 K9 F' B5 j8 \ No.5 [原创]初级气息2:练气息要用到身体的哪些地方? , \ Y4 u e- X: N; o4 A
No.6 [原创]初级气息3:从生活中的动作 一步步掌握 气息 & O p) w$ e1 @' K6 C! f6 }' [! [
No.7 [原创]初级气息4:气息练习来啦 连绵不断
2 H z3 X9 S3 R* f/ a5 w No.8 [原创]初级气息5:气息再练习 气吞山河 气贯长虹 . ]* S* j/ } G. C/ A
No.9 [原创]初级咬字1:会说不一定会唱 {+ {; N# o* u/ p' }- S, W+ f5 k$ M
No.10 [原创]初级咬字2:字要念清楚 才能更感人
8 L; P; i, w9 w. W. `" ] No.11 [原创]初级咬字3:口型和面部表情 ; D* f; D: `& o8 N$ o" ~* I, U' S
No.12 [原创]初级咬字4:咬字的发力 最重要也是最难做 6 T% l; e6 Y* b. O% ` e! n, N: z
No.13 [原创]初级传声:有前大就有后小
, n* ^3 U- o; v+ H6 t" K7 @ No.14 [原创]初级传声2:形成角的两条边(线)
) b- S; O% x7 |0 F$ T7 V4 y. B No.15 [原创]初级传声3:用声带来唱歌 , g8 h7 e, P' H; j9 F8 H; l. _0 e
( \+ r: o6 Z% U. h1 C* T0 T9 p4 B告诫朋友们: ) U, c" B. h( B1 P8 g
1 声乐是需要系统全面学习的,请做好长期学习的打算,打算今天看了几行字明天就成高手的人趁早放弃.
$ |. S% g4 u, f0 M$ Z 2 单看文字教程会产生误区,最好能看视频教程,听老师的示范和讲解,避免练歪!
' t1 P5 s; d2 Z1 K$ ]- E* R7 h, x- l
(后面附有练习,耐心看哦)
- |" U v* G O; X u+ B/ ]! P# l$ \3 j: E" Q
* w; o' w* G" Q! D$ {1 V; C9 h
No.1 要想唱好通俗音乐,首先歌者一定要做到声情并茂!
1 r3 V1 q! I- I' B" X _
! K0 G4 J+ D; L 要想唱好通俗音乐,首先歌者一定要做到 "声情并茂"!!! p! v. z# V* m5 k
声:指的是发声的技能(也就用那些动作去唱歌)
; D1 A Q; T/ ?* y9 L7 r 情:演唱时所要表达的一种情绪或一种气氛(一般被视为是不是投入,是不是有歌者的气质)
& A$ D/ v7 |- n3 g 就算一个发声技能高超的人,他的声音还是会有瑕疵的,因为在声乐表现中,人声始终是精益求精的,如果缺少了感情的支撑,那他充其量是一部发声机器,而且是有瑕疵的。
) Q2 O q5 {4 h7 C$ T, Z/ } 反之,如果凭一时之勇,一时之情去发泄的话,那就往往脱离不开K歌,叫喊等行为了。 / h3 z% [8 @( |
误区:声、情两者不能良好的结合起来,盲目训练导致成为一个麻木的发声工具,而过分的热情似火又太容易染上市井演唱之气,今后就难改了!
& z1 E' s- J- n9 s
! y T6 ^- r; ~$ K4 l n/ o No.2 分为声、情这两方面来探讨通俗音乐的演唱规律
# t% L# n; u: X) L: f& x" }* P3 C1 d
我们下面就分为声、情这两方面来探讨通俗音乐的演唱规律!
3 n" {0 i4 K2 l6 B* r$ f: z 当然,在字面表达以及动作训练的过程中,是以声为主,情为辅,但希望大家在运用表演的过程中反之,衡之。 ! H$ P; V8 ]% P
提高声乐技能主要分为四大门功课:气息,发声,传声,咬字。 8 h5 v" R7 W8 x0 w" z) v$ i
情:在一开始的时候,主要是要能听得出 好声音的“质”,“气”,“词”,“乐”。(在演艺,欣赏歌曲的过程中要学会从感性变为理性再回到感性)
8 m% s3 m, O6 ~# z 很多人盲目的练习唱歌,但他并不知道在唱歌的过程中,声的四大部门都在工作,这才叫唱歌,练习是有效的。但同时,歌曲演唱的好坏是在欣赏一个整体,一个情绪,不是在检验这四门功课的高低! - \% |- d3 J4 B1 u
. s- f2 Y3 }. O
例1:练声练得好的人不代表唱歌唱得好。 8 {' U: W# w. N' b
列2:喜欢刘德华而不喜欢张学友的人,他们绝不是在比谁的演唱技能高,而是在比谁唱得好听! 5 S( G, g8 h S8 P
- K% W# o) F4 r3 N! z% J* H+ I5 p+ E
No.3 什么是气息? : v: l6 F) u, g% j5 L* N+ _
/ F7 x* D3 K* u
既然谈到四门功课,我们就来一一阐述一下:
+ O3 k$ u# Z7 u$ Q2 b$ v K; N/ G 首先,什么是气息? % Q) J# ~2 N" I. a5 g# P% p
唱歌必须用气,通俗音乐中的气,是由一呼一吸这两个动作交替构成的。(决不要有第三个动作产生,例如 停顿、重吸、重呼、偷气、漏气等)
5 L* v1 m+ i. S6 d2 L 就一呼一吸而言,唱歌是呼的艺术,切勿本末倒置。(现在市面上,大多的练气方法,太强调吸气,这样会大大削弱歌者的表现能力,交流能力)
. m& c8 G$ T: E4 Q7 e 练习要领,要用气,就要一呼一吸,交替工作,稳定气口,连贯动作。
8 }; L, \4 t- p2 F1 }* j 练习方法: $ ?% M' t, `8 U. V
1,弱延音练习 + E7 V3 g% Y( P$ U7 i& b$ [- q8 w
发“丝”的音,一口气“丝”20-30秒,5-7口气为一组,每次练3-5组 2 w# p- |& @7 r2 N# @9 g* `) K+ a
用“丝”替代歌词,完成整首曲目 $ M- G2 i6 _1 G
要求:轻,细,连,长 - n. w( q& k* M, {3 y8 L
3,“嘟”练习(如同小孩玩时) ! y7 R* O8 v& i3 t" `3 Z
嘴唇放松,颤动 , x- z# L- f3 d7 S
一口气“嘟”20-30秒,5-7口气为一组,每次练3-5组 * R$ n% e) q1 N' C
用“嘟”替代歌词,完成整首曲目 6 x% G3 G+ P+ n0 a$ a
- c. L6 \% i! I% O$ Z No.4 气息的动作
% N3 E9 E% o: v. U- i& R: P+ T, s6 e) @' \: H/ L
气息的动作。我们下面介绍胸腹式呼吸,首先我们来认清气息动作中的上腹部和下腹部。 u. u7 ?* v& T0 i* W
下腹部:丹田(脐下三指),小腹沟(小腹的最底部及边缘构成的半圆形地带),身体两侧胯骨以上腰部以下,及背后同等位置构成的一圈。 ! m( W; a) ?) X6 q4 G
上腹部:横膈膜及其周围一圈。包括上腹,胃,下肺叶,两肋,胸前及背后各两根肋骨。 + Z5 c. n o" i* ^9 }- O
动作:
" a1 v* F9 s3 H) J/ M1 T 1.深呼吸三次 保证呼 吸两个动作都要充分 并且均为5秒 找到气息的节奏
9 T- D0 d/ k5 ~& w9 c! ~ 2.深呼吸三次 保证呼 吸两个动作都要充分 但呼还是5秒 吸就越短越好
! a8 F* b9 v' e5 Z& I" c2 F 3.将2的动作重复三次 只是不呼不吸 屏住一口气(此时气息不动 只有肌肉工作)
2 l0 ^( G# h+ J" P% q' N) o 4.将2,3动作中的呼,吸肌肉动作颠倒(关键)再开始深呼吸三次 呼是10秒 吸越短越好
& M6 s! ] ~" ~3 J3 a+ C, Q6 n" a 5.保持4的动作 将呼慢慢延长10~30秒 吸还是越短越好 并呼时推动声带发元音(a,e,i,o,u,这是拼音) $ h9 a" _- ~5 {% [9 c6 p8 G
6.保持5的动作 慢慢将元音变为歌词 保持发声及气息动作位置来唱歌
* T0 m5 A0 i3 M4 s
+ d7 h7 |( N! p# X9 r 练习:
& Z. }' G7 N( V5 |4 G 1:长连音练习 , x+ W9 [5 E, c2 |* \
快速数1,2,3......9,10 一口气数20-30遍,5-7口气为一组,每次练3-5组 , U3 J! _+ b" n7 L. Z
要求:要讲气息,发声,咬字分开工作,力求咬字清楚,力度平均。
# A! X; r# [) D( Q/ A. l( u 2:强跳音练习
8 T. H; c# g2 R9 W 仍数1到10,每个之间间隔一秒,一口气数2遍,5-7口气为一组,每次练3-5组
1 ]: x* O/ Z. J4 f' r- |( y; r 要求:短,快,匀,净 , q9 C( O3 s4 ^4 V4 y4 Q
3:练习1和2在一口气内交替练习,如先练习2从1数到5,再练习1数5遍,如此交替 " A6 F3 i( c5 |
以上练习一定要注意,首先,认清气息工作的肌肉;其次,使这些肌肉正确的按照以上动作工作。 8 x" J, h2 P3 q/ k" F7 K$ C3 l
误区:练气是在练演唱时气息的工作能力,不是在比谁的气长。以多口气为一组,不要以一口气为判断依据。
) R& o+ r# A" z8 ?. ?
) |# i+ p, P5 d, H No.5 什么是发声? $ \( R6 e7 _8 U% |+ f
8 O$ q2 a9 F* n+ D
接下来,我们讲一讲发声。 " l, x3 T) Y0 D2 F- N
发声是人的一种本能,但是说话,唱歌这都是后天形成的。
9 x9 _( {- U% ?/ C7 S) e& X 什么是发声?
( H, K6 F R& l8 l4 a! b0 W8 q Q( a 气经过气管推动声带,使声带颤动,这个过程就叫做发声。(气息,气管,声带,肌肉群这是人类本能发声所需要的肌肉) : h$ H% g( R8 U
既然发声是这样构成的,它所需要的气息我们已经在上文中阐述,气管只要在无疾病的情况下,上体保持正直即可,在今后我们说到发声的时候,泛指声带肌肉群的工作。
: `5 D6 {! ~& b5 _% X! ]9 E) u* | 我们要从本能的发声变为有目的,可控制的发声。
! H0 i2 ~- Q9 Y8 m* v) ~ 首先,要能感觉得到声带在工作,我们可以在放松的情况下发“汽泡音”来体会,这个声音就有点像打嗝。(我们将在音频和视频中说明) 8 _5 `5 G- L5 n) F
其次,体会到“汽泡音”之后,用“气泡音”的声带工作状态以及发声位置来演唱。
6 R5 e* x% n i9 t# H1 }6 i- ^ 练习:用“气泡音”作字头来发5个元音“a,e,i,o,u”(拼音),记得结合气息练习
0 q. l/ v; \6 E. x) ?2 u+ s% V4 t 误区: : r# [9 ^* B+ n D: z
1.将原始发声和后天形成的发声能力混为一谈。 {! D* Y6 w$ I* e$ _
2.说话时的动作和唱歌的动作太多雷同。 . b& W: G x. p/ w6 } R
- Q0 K% k0 x! r: ?, V2 d No.6 为何使用气泡音
: n7 A' a% p1 h0 I0 E1 \
, Q+ ]; e$ d; \" [0 Z8 X1 z( R 为何使用气泡音:气泡音是声带积极状态的最佳起点(就像飞机的起跑)
" Q! r: X7 X3 u5 f+ J 练习声乐要讲究感受不能太相信感觉,也就是要以练习动作的感受来坚持训练。 # H; Y. r; f( [0 I$ |% j/ n
喉下说话(放松喉咙和嘴,轻轻的发气泡音,会感觉比平时说话的喉位低)
; e3 C; X0 C" i 用喉下说话的感受,位置来朗诵,然后进行演唱训练。 . b2 ^2 e, i0 i4 g1 `+ ?& C/ x# Y* i
要求:每个字的字头都要有气泡音(声带起动感),先练慢的歌再用到不同的歌上,整体的发声既要有状态但也更要放松。 4 q( D: G0 Q3 E- V1 i& S) I# Y0 t- @* N
2 ~0 V; C9 R1 v9 y2 U3 c+ e2 }; K
No.7 小结 * ?, H+ _1 j: c }* c. V- J
0 D7 ?" q4 J4 O ]: F. ?+ L 练习了前几讲之后如果动作都会了接下来关键就是分开四大工作区 & S# G. ~$ m$ u1 a! q$ ~
气息动作;发声动作;咬字动作都提到过了,剩下的就是“传声动作”了 ' X. m# F* b8 G- O- S. z$ L5 Z4 ?
再回头体会一下前几讲中的练习。 6 t. ]! e U |, d, Y
例如:气息练习中的气息练习那是当然的了,但请大家不要忘记只要有声音就要用“发声动作”,同样的一有字那就要再加上 “咬字动作” 了。
- f8 O4 {! [# @6 B% R+ R 用这样的状态来练习唱歌就基本入门了。
+ S+ _2 t) U5 x6 e3 e0 P0 ]* l7 Q
No.8 咬字动作 + T ^+ l! n; f/ V
5 y+ R6 A: r2 l2 m 咬字[对着镜子练] 其实之前讲的课在练习的时候最好也可以照着镜子
2 K! c9 e5 D2 c' E: Q& \* V 1.演唱时至少露出4颗以上的上前齿 当然在放松的情况下是越多越好 5 t, h1 Z. A/ C" v! t
2.将嘴唇的外1/4处向上/斜上方扬起 (唇线的最高点,驺鼻子) , m8 s; Y' \5 O: J+ I, Q
3.面部打开,惊讶的表情 $ b0 X& s! w. a( z$ A
4.[最重要,最难]松开牙关, ! T% ^# r8 H3 @% M! _
准备动作,要大牙来发力就是口腔开合的力[用最里面的槽牙]
$ e2 D. D" g4 z. P+ x 牙关是松开不是张开[动作] 你能准确出这两个动作吗 5 q( u% m; E; M- w3 S# j2 H4 t* |
5.嘴的上半部工作(以上下嘴唇合缝处为界)下半嘴放松 ' E; P/ i. I0 R) h( J
用不动的物体支住下巴来练习 脖子与下巴的角度保持在90度以上120以下
w5 e/ M$ P+ D1 n( n4 D 6.保持嘴巴前大后小,成喇叭状 9 C$ g+ @( U7 E, [4 @+ l+ J" c
u3 p8 W5 j' x0 [0 E/ G
No.9 前大后小 9 ^0 E) P2 J( n! f, U2 M8 _
" D8 Q! k) x5 m8 e; `) D/ f 上讲中提到的咬字动作,主要是增加了口腔前段的空间,而很多朋友在演唱时一味的追求把嘴张开,而导致口腔后端盲目扩大,整个口腔成为桶状,甚至漏斗状,这既不符合声音传递的物理性,更违背了通俗音乐亲切的特性。 / P0 L! x6 g- n y2 w7 ~$ a3 t7 A
所以在前大的同时,我们要保持相对的后小,使口腔成为喇叭状 ) w2 ?" \- z4 n
大家看到这个大于号,要构成它,肯定有一个顶点及两条边,顶点就在我们积极工作的声带上,或者说气息经过声门的那个点(切记:口腔底部是在声带上,而不是在嘴的内部) # t* I6 _. O5 I. ~
那两条边,下边,就是我们的舌头,要向左右展开,并保持平直(这个动作在许多歌手的现场演绎中都能清楚地看到)
?5 ~) H) L, F, t; } 上边,就是我们的上口盖,也要展开放松,跟舌头形成相应的前大后小的夹角。
# ~* G. k& B l0 j ^1 F. A) L. J) i& i0 B7 e1 t) x6 ?& D9 [: Q
No.10 上口盖 ) S7 H7 I' i, a# ?( m
+ u0 `+ e* s- M$ k2 m6 F
上口盖,用舌头,舌尖舔自己的上排门牙,沿着中心线往里运动,依次会碰到牙根、突起的一 块肌肉[质点、字点所在,下文详解]、凹进去的是硬腭部分、柔软的一直到扁桃体就是软腭,在演唱中我们称其为上口盖。
: c- t' E, I1 K3 k 因为只有它可以在嘴或者说上半嘴不动的情况下自己工作/变化,所以在传声器中,这块肌肉的动作至关重要。
( U* T) Y1 E5 @ 跟咬字动作配合使用后,上口盖跟舌头起到了将口腔缓缓集中直至声门,这个要大家刻苦练习,通俗我们没有这个习惯!
1 j, ?" ?9 G1 E; {; [ 通常我们的咽部是自然保护着我们的喉部的,而在演唱中,我们就是要做到松咽,露喉(放松我们的咽部肌肉但喉部肌肉又是要工作的),咽喉不再是一体。 ! `* k9 p; o$ {2 q( A7 b
2 ?+ L, m2 w4 D0 c/ d0 A No.11 矛盾的统一 ! b M! R! x5 C7 F5 K7 v- V5 V
2 t9 w8 f& _8 f: S( B5 @; e5 c
前10讲基本已经谈了唱歌的四大部分,换句话说,如果你在演唱时,可以同时使这四部分在工作并使其逐渐成为习惯,那么恭喜你,你已经在真正的唱歌了。
' `) C4 h6 i+ @% a- z( U 同时,不知道大家在练习中有没有发现到,这些动作在工作时会互相影响,一松全松,一紧全紧,要解决它原则上就是要做到矛盾的统一。
; o: a- a4 \3 l 几乎在演唱的所有的肌肉工作动作中,肌肉既要积极工作,又要相对自然放松,这一点希望大家多费心去体会,花些时间练习。 / ?: _/ Z! e& c
5 w/ l( U. ^' D! O' p No.12如何解决气泡音的困惑!!!
* @: p K$ [! Z2 N; k2 }' e0 ]. u) k1 W' s" D
大家练习了气泡音 使用到演唱中效果应该是明显的 但有人会问: ' ^, l5 w' p% r- d" V* E
练的时候有改变怎么平时唱歌还跟以前一样? 答:难道你还分练习唱法跟平时唱法吗???这显然是有误区的 学了 练了 最关键的还是用 !!!! - f! @; y; W0 z( R# A" l
有人会说 用了气泡音唱歌不好听? 答:那我会告诉他 是不好听 我又没说用了就好听 这是一个单纯的发声技巧基础动作 歌好不好是听者的感觉 演唱的技术是指歌者的感受! / L. K+ r' V* @& q, a) N& a1 I
一个拥有很多歌迷的歌唱家不一定唱的科学 明白了吗???要用气泡音来演唱 又要靠感觉把歌表达的自然 好听!!
3 k! r X' J) @# a 练气泡音就能唱好歌?要练多久?? 答:世界上在任何的一条再高级的路走到底都是死路 要达目的 要的是认清方向 " [; ?: Q: e: l8 H3 t z6 u8 A) b
气泡音不是万能的 当你熟练以后 就不需再刻意单独练习 因为它的肌肉状态已经融入你的演唱中 此时你又要作新的动作了 这样你的演唱就真正的在技术上提高了 水平进步了 . ~! \, x* Z b
6 v# H. r& ^1 c3 ~) O
|
|