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对绝大多数朋友来说,可以按以下的顺序来进行学习:
) w$ R7 k* S6 M% b: b3 `$ i9 c/ g0 ^ No.1 [原创]初级发声1:发声综述
9 N) F( K: a" [+ P) u No.2 [原创]初级发声2:初学必看汽泡音之蜕变起点 ) }% J O1 {0 ^% l/ X
No.3 [原创]初级发声3:汽泡音之练声大法 5 {& ]$ A! e1 ^3 H' ~
No.4 [原创]初级气息1:大家来练气吧 -----我们的气息
+ P4 b) H1 E) P! v) W9 j P. Q* Q. r0 z3 @ No.5 [原创]初级气息2:练气息要用到身体的哪些地方? 3 K8 I U( J2 N% \8 A
No.6 [原创]初级气息3:从生活中的动作 一步步掌握 气息
, ]7 _! Q, f2 ?& N. Q+ L- l. s* E9 r No.7 [原创]初级气息4:气息练习来啦 连绵不断 2 }3 d% c& c% d( B& M9 R4 u' G
No.8 [原创]初级气息5:气息再练习 气吞山河 气贯长虹 $ V0 ~/ m& r o# y. S
No.9 [原创]初级咬字1:会说不一定会唱 $ r6 P" M# o# y) _3 r j" @
No.10 [原创]初级咬字2:字要念清楚 才能更感人 % d, C4 _0 I. u
No.11 [原创]初级咬字3:口型和面部表情
3 @& h- z X+ ?5 [ w6 T% V/ o! E( s No.12 [原创]初级咬字4:咬字的发力 最重要也是最难做
4 |! }. j: j; @* \# ?; c No.13 [原创]初级传声:有前大就有后小 ! W8 R' s$ K8 N5 p
No.14 [原创]初级传声2:形成角的两条边(线) 3 z n! G: y+ n: l
No.15 [原创]初级传声3:用声带来唱歌
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: n3 `4 R. v3 Q$ ~6 a( V告诫朋友们: - ^8 T) n3 Y5 A6 X- O% Q- a
1 声乐是需要系统全面学习的,请做好长期学习的打算,打算今天看了几行字明天就成高手的人趁早放弃.
$ i) ^" a- h7 V7 T+ M& M* i 2 单看文字教程会产生误区,最好能看视频教程,听老师的示范和讲解,避免练歪! 0 }% M# i2 V" ~* y
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(后面附有练习,耐心看哦) 2 N# J9 t3 _' m9 _: E
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No.1 要想唱好通俗音乐,首先歌者一定要做到声情并茂! & j. P) ^# k, q, M8 N3 u
7 t+ s8 k6 N- u9 D1 ^4 d v* R u 要想唱好通俗音乐,首先歌者一定要做到 "声情并茂"!!! 7 M; h* h1 o: v. Z- }+ z
声:指的是发声的技能(也就用那些动作去唱歌)
( b6 T+ K# O9 U/ v 情:演唱时所要表达的一种情绪或一种气氛(一般被视为是不是投入,是不是有歌者的气质) + V n! l4 p3 e3 D+ S! z
就算一个发声技能高超的人,他的声音还是会有瑕疵的,因为在声乐表现中,人声始终是精益求精的,如果缺少了感情的支撑,那他充其量是一部发声机器,而且是有瑕疵的。 $ }8 d7 `# k$ R! n9 G- O+ h
反之,如果凭一时之勇,一时之情去发泄的话,那就往往脱离不开K歌,叫喊等行为了。 5 G; X0 e' h8 M/ @% e; ~& c1 s
误区:声、情两者不能良好的结合起来,盲目训练导致成为一个麻木的发声工具,而过分的热情似火又太容易染上市井演唱之气,今后就难改了! ! Q+ u$ j, Y' w0 W" W: h7 |. ^
% `( P4 {$ K( u/ O, X6 m x No.2 分为声、情这两方面来探讨通俗音乐的演唱规律 & C" M- n ~2 m; y0 B
; C( F/ d1 U( I. h 我们下面就分为声、情这两方面来探讨通俗音乐的演唱规律! & W9 E2 Z, w/ R! \4 `5 h- i! c
当然,在字面表达以及动作训练的过程中,是以声为主,情为辅,但希望大家在运用表演的过程中反之,衡之。 , @/ H9 r) l5 M4 ~6 J
提高声乐技能主要分为四大门功课:气息,发声,传声,咬字。 ! Y, o" R7 ^8 i
情:在一开始的时候,主要是要能听得出 好声音的“质”,“气”,“词”,“乐”。(在演艺,欣赏歌曲的过程中要学会从感性变为理性再回到感性) + x! h! l0 D+ Y% l. ?
很多人盲目的练习唱歌,但他并不知道在唱歌的过程中,声的四大部门都在工作,这才叫唱歌,练习是有效的。但同时,歌曲演唱的好坏是在欣赏一个整体,一个情绪,不是在检验这四门功课的高低!
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例1:练声练得好的人不代表唱歌唱得好。 8 i4 U* t% K5 |) T8 P" y
列2:喜欢刘德华而不喜欢张学友的人,他们绝不是在比谁的演唱技能高,而是在比谁唱得好听! $ T- R5 {4 y/ K
/ l' }. e$ {$ y' t8 r' Y No.3 什么是气息? 9 v0 \: s, a! } q1 g
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既然谈到四门功课,我们就来一一阐述一下:
1 f: U7 ] G& J( J 首先,什么是气息? 3 K ~0 g, o& H% P( ^$ E* C
唱歌必须用气,通俗音乐中的气,是由一呼一吸这两个动作交替构成的。(决不要有第三个动作产生,例如 停顿、重吸、重呼、偷气、漏气等)
% D% B: s h0 k1 ^' w' {/ o 就一呼一吸而言,唱歌是呼的艺术,切勿本末倒置。(现在市面上,大多的练气方法,太强调吸气,这样会大大削弱歌者的表现能力,交流能力)
4 }/ l* W5 Q c 练习要领,要用气,就要一呼一吸,交替工作,稳定气口,连贯动作。
. ~( \! M! N g2 }9 ^; T 练习方法:
& [9 t- O7 P4 S3 \+ R3 `2 f" } 1,弱延音练习
: l r; |( X- I 发“丝”的音,一口气“丝”20-30秒,5-7口气为一组,每次练3-5组
" b" Y5 ] \, d2 B1 l P 用“丝”替代歌词,完成整首曲目 ( D: {: l: h2 K4 d9 F/ ?8 [$ i# ?1 {* E
要求:轻,细,连,长
' _. ?) a v# n7 d3 ] 3,“嘟”练习(如同小孩玩时) 3 M1 x4 M2 l% h! H
嘴唇放松,颤动 " I) f% p& r, e# Q. D4 A
一口气“嘟”20-30秒,5-7口气为一组,每次练3-5组
+ ~3 u; G0 h" `0 S3 [ m 用“嘟”替代歌词,完成整首曲目 9 \! G5 `& Y9 v7 `1 B
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No.4 气息的动作 5 x% a1 u# z) u+ E& }9 r9 F
. r0 X B( q* c. M3 K5 n3 \1 @ 气息的动作。我们下面介绍胸腹式呼吸,首先我们来认清气息动作中的上腹部和下腹部。 * e, y- q! c* l/ }8 c9 c
下腹部:丹田(脐下三指),小腹沟(小腹的最底部及边缘构成的半圆形地带),身体两侧胯骨以上腰部以下,及背后同等位置构成的一圈。
& K& V0 a) ^2 |; G& i$ |2 r8 m; u 上腹部:横膈膜及其周围一圈。包括上腹,胃,下肺叶,两肋,胸前及背后各两根肋骨。
: _, x3 o3 B' w5 r 动作: 0 _3 `& k+ t8 t+ G" t# Q# v. S
1.深呼吸三次 保证呼 吸两个动作都要充分 并且均为5秒 找到气息的节奏 $ c- s. D' m q) X, U
2.深呼吸三次 保证呼 吸两个动作都要充分 但呼还是5秒 吸就越短越好 ; ]0 o! Q9 W: Q) F
3.将2的动作重复三次 只是不呼不吸 屏住一口气(此时气息不动 只有肌肉工作)
9 i! e1 K. v8 t9 a 4.将2,3动作中的呼,吸肌肉动作颠倒(关键)再开始深呼吸三次 呼是10秒 吸越短越好
9 j+ U' `7 ^5 A. \' q 5.保持4的动作 将呼慢慢延长10~30秒 吸还是越短越好 并呼时推动声带发元音(a,e,i,o,u,这是拼音)
3 @6 V' O M" ^: B 6.保持5的动作 慢慢将元音变为歌词 保持发声及气息动作位置来唱歌
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% K: |7 N1 w' G( N4 z$ @+ k 练习: , h8 u% N/ \* N7 d- k7 P
1:长连音练习
! z& Q9 b6 z8 C w1 r" W 快速数1,2,3......9,10 一口气数20-30遍,5-7口气为一组,每次练3-5组
4 W& ]% g2 R9 v, Q: ~" L7 d% X3 E 要求:要讲气息,发声,咬字分开工作,力求咬字清楚,力度平均。
2 \2 I4 R, T8 [- X6 O# M' e) P" L 2:强跳音练习 & x! D+ ]/ P# ^& m9 Y
仍数1到10,每个之间间隔一秒,一口气数2遍,5-7口气为一组,每次练3-5组 ! S* O, n8 r7 {
要求:短,快,匀,净 . v) A* u9 }2 R6 o
3:练习1和2在一口气内交替练习,如先练习2从1数到5,再练习1数5遍,如此交替
( K* \5 O. z2 s: L; \# n 以上练习一定要注意,首先,认清气息工作的肌肉;其次,使这些肌肉正确的按照以上动作工作。
. o+ ^ ]" n/ V' Q 误区:练气是在练演唱时气息的工作能力,不是在比谁的气长。以多口气为一组,不要以一口气为判断依据。 * ^! l6 O% j+ k3 `
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No.5 什么是发声?
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接下来,我们讲一讲发声。 ' B. `7 X% e/ T5 v- @# g& h1 s
发声是人的一种本能,但是说话,唱歌这都是后天形成的。
: b9 I G! L+ S/ S' D 什么是发声?
" K0 {+ ~& R5 L8 |; ?' G( B" t 气经过气管推动声带,使声带颤动,这个过程就叫做发声。(气息,气管,声带,肌肉群这是人类本能发声所需要的肌肉) ( n6 u2 S% _1 X& j
既然发声是这样构成的,它所需要的气息我们已经在上文中阐述,气管只要在无疾病的情况下,上体保持正直即可,在今后我们说到发声的时候,泛指声带肌肉群的工作。 & O/ e* V5 J! w6 A9 I: f, \3 E
我们要从本能的发声变为有目的,可控制的发声。
( G& _9 p9 y! |1 H 首先,要能感觉得到声带在工作,我们可以在放松的情况下发“汽泡音”来体会,这个声音就有点像打嗝。(我们将在音频和视频中说明) ; _+ @+ d! g! L$ ~7 r
其次,体会到“汽泡音”之后,用“气泡音”的声带工作状态以及发声位置来演唱。 % `! w" D5 T; c4 A: [
练习:用“气泡音”作字头来发5个元音“a,e,i,o,u”(拼音),记得结合气息练习 $ Q+ i# ^' ?: V! Y) }
误区: # w" q- a4 m& O6 k: R# l0 J
1.将原始发声和后天形成的发声能力混为一谈。
& a5 h# Y% b+ J+ ^3 E8 ^$ A5 t" X- x 2.说话时的动作和唱歌的动作太多雷同。 & F1 v8 E) `% t8 A+ g
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No.6 为何使用气泡音
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为何使用气泡音:气泡音是声带积极状态的最佳起点(就像飞机的起跑)
, O0 N) D y; @ 练习声乐要讲究感受不能太相信感觉,也就是要以练习动作的感受来坚持训练。 6 e% F8 R. P$ Y9 I! ^3 E
喉下说话(放松喉咙和嘴,轻轻的发气泡音,会感觉比平时说话的喉位低) " R% H, J0 i5 C5 B5 K7 w) O
用喉下说话的感受,位置来朗诵,然后进行演唱训练。 ; w8 h/ I A$ J s1 Z9 R3 s, M
要求:每个字的字头都要有气泡音(声带起动感),先练慢的歌再用到不同的歌上,整体的发声既要有状态但也更要放松。 # j, K) @% j9 x) Z" |
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No.7 小结
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练习了前几讲之后如果动作都会了接下来关键就是分开四大工作区
8 g3 j: ^1 B2 ?) |$ @, O; c 气息动作;发声动作;咬字动作都提到过了,剩下的就是“传声动作”了
: ^/ d N) {" ^4 j5 f9 r 再回头体会一下前几讲中的练习。 ; E# R/ e% X) u" S: S: U
例如:气息练习中的气息练习那是当然的了,但请大家不要忘记只要有声音就要用“发声动作”,同样的一有字那就要再加上 “咬字动作” 了。
% D" Y7 p: M6 b7 D6 ^: o 用这样的状态来练习唱歌就基本入门了。
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No.8 咬字动作
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咬字[对着镜子练] 其实之前讲的课在练习的时候最好也可以照着镜子
8 K+ t3 w+ ^' k+ Q 1.演唱时至少露出4颗以上的上前齿 当然在放松的情况下是越多越好
: U' U" i k3 Y2 m/ ? 2.将嘴唇的外1/4处向上/斜上方扬起 (唇线的最高点,驺鼻子) ; }1 G; t/ U0 ]
3.面部打开,惊讶的表情 : z9 o# R0 L* L8 x: n# p
4.[最重要,最难]松开牙关, * ^2 k9 t& U9 [ s5 |+ f* [
准备动作,要大牙来发力就是口腔开合的力[用最里面的槽牙]
) J8 V; q" Q& |4 f 牙关是松开不是张开[动作] 你能准确出这两个动作吗 ( d9 y- d! l& J1 i: T* r5 U4 ?
5.嘴的上半部工作(以上下嘴唇合缝处为界)下半嘴放松 , {" w& Y ? ]& d' y. n
用不动的物体支住下巴来练习 脖子与下巴的角度保持在90度以上120以下 $ ]. K' d( _. i" a. a+ F1 D
6.保持嘴巴前大后小,成喇叭状
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. w4 B5 M8 X/ C7 ?" Z4 \ No.9 前大后小
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( z; e, P: K; C I4 O 上讲中提到的咬字动作,主要是增加了口腔前段的空间,而很多朋友在演唱时一味的追求把嘴张开,而导致口腔后端盲目扩大,整个口腔成为桶状,甚至漏斗状,这既不符合声音传递的物理性,更违背了通俗音乐亲切的特性。
4 W/ k3 E# e: l! F9 P1 _ 所以在前大的同时,我们要保持相对的后小,使口腔成为喇叭状 1 f, T3 H' t7 N
大家看到这个大于号,要构成它,肯定有一个顶点及两条边,顶点就在我们积极工作的声带上,或者说气息经过声门的那个点(切记:口腔底部是在声带上,而不是在嘴的内部)
) J" W" Z1 d+ l, `3 D# @: U 那两条边,下边,就是我们的舌头,要向左右展开,并保持平直(这个动作在许多歌手的现场演绎中都能清楚地看到) w2 ^$ r. E6 m7 E
上边,就是我们的上口盖,也要展开放松,跟舌头形成相应的前大后小的夹角。 9 Q# m' k9 b6 a# G. F& v
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No.10 上口盖
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; |" d1 x7 C% `8 p. ~2 j上口盖,用舌头,舌尖舔自己的上排门牙,沿着中心线往里运动,依次会碰到牙根、突起的一 块肌肉[质点、字点所在,下文详解]、凹进去的是硬腭部分、柔软的一直到扁桃体就是软腭,在演唱中我们称其为上口盖。 : P; R! y7 v9 w+ `
因为只有它可以在嘴或者说上半嘴不动的情况下自己工作/变化,所以在传声器中,这块肌肉的动作至关重要。
; _$ I1 g' H+ o y% h" X) C( D) D 跟咬字动作配合使用后,上口盖跟舌头起到了将口腔缓缓集中直至声门,这个要大家刻苦练习,通俗我们没有这个习惯!
; W1 O1 k: Y4 i. F) K9 V 通常我们的咽部是自然保护着我们的喉部的,而在演唱中,我们就是要做到松咽,露喉(放松我们的咽部肌肉但喉部肌肉又是要工作的),咽喉不再是一体。
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No.11 矛盾的统一 % z: U- f* V- J2 A* H
7 N' b) \' ^* J+ |, S1 C$ f5 [ 前10讲基本已经谈了唱歌的四大部分,换句话说,如果你在演唱时,可以同时使这四部分在工作并使其逐渐成为习惯,那么恭喜你,你已经在真正的唱歌了。
* N2 ?( d+ O% y+ Z7 P) L& m# q d 同时,不知道大家在练习中有没有发现到,这些动作在工作时会互相影响,一松全松,一紧全紧,要解决它原则上就是要做到矛盾的统一。
( b* [: f1 t8 @ 几乎在演唱的所有的肌肉工作动作中,肌肉既要积极工作,又要相对自然放松,这一点希望大家多费心去体会,花些时间练习。
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; C8 E1 G. a$ e9 X O No.12如何解决气泡音的困惑!!!
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0 Q! X+ p5 s1 X 大家练习了气泡音 使用到演唱中效果应该是明显的 但有人会问:
' d5 A0 r0 C1 g" r# D) E$ | 练的时候有改变怎么平时唱歌还跟以前一样? 答:难道你还分练习唱法跟平时唱法吗???这显然是有误区的 学了 练了 最关键的还是用 !!!!
, V6 _; p4 V( m4 o6 X2 \& e/ b 有人会说 用了气泡音唱歌不好听? 答:那我会告诉他 是不好听 我又没说用了就好听 这是一个单纯的发声技巧基础动作 歌好不好是听者的感觉 演唱的技术是指歌者的感受! $ z- A( t3 i, x0 q( }% d9 H+ o9 a' S
一个拥有很多歌迷的歌唱家不一定唱的科学 明白了吗???要用气泡音来演唱 又要靠感觉把歌表达的自然 好听!! 6 f8 u: z% N2 O% Z4 [$ _; N
练气泡音就能唱好歌?要练多久?? 答:世界上在任何的一条再高级的路走到底都是死路 要达目的 要的是认清方向
$ `8 |8 J% d8 E p 气泡音不是万能的 当你熟练以后 就不需再刻意单独练习 因为它的肌肉状态已经融入你的演唱中 此时你又要作新的动作了 这样你的演唱就真正的在技术上提高了 水平进步了
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