大学生心里话为何不跟父母说

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　　大学生心里话为何不跟父母说

4 ~: I" y" [# w3 n) J' m, j$ U　　东北师范大学大三学生小董已经连续3个假期没回家了。“我不愿见父母，每次站到回家的站台上，似乎都是一次煎熬。”“他们根本不理解我，我也没脸见他们。我觉得，这3年来自己一事无成，我也想学习，可没有动力了，有时我真不知道怎么办。”小董一脸伤感：“我能做的就是跟女朋友倾诉，我认为，只有她才能了解自己，才能真正和自己交流”。
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　　吉林大学文学院的张同学，也很少与父母“进行心灵的沟通”。对此，他很无奈：[307mn.com/mngr/xbcs/53485.html]男性阴部潮湿瘙痒原因[/url]“我父母是‘老三届’，当过知青，他们都有那种‘我们吃了苦，不能让孩子再遭罪’的心理，宁肯自己吃苦，也决不让孩子生活得比别人差。我与父母一交流，他们就是‘冷不冷啊?’之类的问题。换句话说，我感觉，我和父母的关系只是‘物质的’。”
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3 B% ?5 o  B, Y: D2 B& W　　像小董和小张一样，记者在采访中发现，很多大学生都表示“和父母交流有困难”。据报道，今年3月，上海市心理咨询中心曾在市内主要高校大学生群体中做过一项调查，结果显示，约有69%的大学生感到无法与父母交流和沟通，其中27%的学生表示从不与父母交流。

　　无独有偶，日前举行的第二届上海市重点(示范性)中学学生会主席论坛上也传出消息，“当代青少年与父母之间存在明显的沟通障碍”，有63%的高中学生认为心里话只能和同学说，与父母说的只占21.9%。看来，大学生难与父母沟通，是在高中就“打下了基础”。

　　有人认为，处于叛逆期的高中生，面对高考压力和父母对其学习成绩的严格要求，易出现沟通障碍，而大学生的生理与心理都已趋近或达到成熟，与父母交流理应比高中生顺畅。但现实情况显然并非如此，采访中，记者发现，许多大学生仍然对父母有一种或抵触或敬畏的情绪，他们大都反对父母的教育方式，难以忍受“父母的不理解”。“青春期总会有特定的躁动，在获取性知识方面，平时也想跟父母多交流，但一提这个，父母便觉得不舒服，有时还会大声呵斥。”学管理的小赵告诉记者，父母常以“年纪轻轻，总往歪里想”这样的话，弄得他没话说，以至于后来他干脆不说。
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9 {+ Q$ M& @5 |! [0 S　　东北师范大学的孙同学，父母双双下岗，每天都要为生计发愁，每次打电话来，就是问问学习好不好，学费够不够。“我也知道，他们根本无暇顾及我心里的感受，我还能说什么呢?说多了，岂不是又给他们增添心理负担?渐渐地，就感觉心里和父母隔着一层。”

　　随着工作节奏不断加快，竞争压力日益增大，许多父母不得不将更多的时间和精力投入到工作中。家住长春的李女士就对记者说，由于工作比较忙，孩子很小的时候就请了保姆。一直以来她都觉得，自己给孩子的已经比同年龄孩子得到的多很多，但她却发现与孩子之间的隔阂慢慢升级，她觉得很不理解，想改变，但力不从心。
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　　大学生不愿与父母交流，也有自身的原因。长春大学大二的刘同学对记者说：“大学里事情很多，我却找不到生活的目标，非常郁闷，没心情和父母交谈。”学法律的小张也眉头紧锁：“上了大学，开始参加了很多社团，后来逐渐放弃了，再后来，就忙着应付各种各样的过级、考试，很少和家里人交心一是自己话本来就少，顶多哼哈两句，再者，也没必要让他们知道我的情况，那样反而让他们操心。” 吉林大学计算机专业的齐同学则说：“我感兴趣的，他们不懂;他们说的，老是婆婆妈妈的鸡毛蒜皮类小事，我不愿意听。”
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( K  t' w7 A$ r, j0 R　　因和父母交流过少，一些同学承认他们走过弯路。长春理工大学的李同学说：“上了大学，和父母离得远了，感觉很孤单，情绪低落的那阵儿，打游戏，聊天，看电影，玩得天昏地暗。如果多和父母说说知心话，可能不会这样。”
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" \7 D8 x9 K) \* O  W　　“交流是双向的，需要两方面的努力。”吉林省心理学会理事、东北师范大学教育科学学院李晓东教授表示，进入大学以后，学生心理会发生很大变化，有学习成绩带来的落差感，有陌生环境带来的孤独感，也有缺乏交往能力的失落感，这一阶段尤其需要父母的内在支持，有些父母却忽略了。另外，现在的大学生，多是在 “高分为王”的环境里成长起来的，对父母缺乏关心和理解，在处理与父母沟通的问题上，经常以个人为中心，导致两代人交流困难。
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　　“应该说，在15岁到22岁左右的青春期，与父母产生距离，对他们表现出冷淡，这是青少年成长的正常表现。处于青春期的大学生们，也需要有一段时间让自己独立思考，去寻找并且发现自己。”吉林大学高等教育研究所的杨淑琴老师认为，对于大学生来说，要培养良好的个性、建立良好的家庭关系，还应主动找时间和父母聊天，体验交流的快乐。
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dragoninla

You stupid, it's nothing to do with traveling.