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某大学,一位建筑系的学生将自己的一厚打毕业设计图呈现在教授面前,教授看着双眉紧皱,直摇头。
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# q4 B a4 j6 \, H9 D学生看到,忙说:“老师,你看,这线条多么的流畅,字迹非常清晰,虽然不够成熟,但是很有新意啊!”' J, ?4 \6 i/ h/ I; Y5 F
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教授推了一下眼镜,说道:“我教学生至今从没有看过设计质量这么差的图纸,哎,也许这是完美中的缺陷啊,以前我教的学生都太好了的缘故。请你帮我一件事好么?”
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7 m2 W3 Y: Y2 _学生赶忙套近乎:“什么事?只要老师一句话,我保证赴汤蹈火再所不辞!”) ~; d8 i; R: ^" S
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“你将来出去后,”教授附在学生的耳畔小声说,“千万不要说是我教出来的学生!”
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: q' F0 O$ ~, g; Q( {1 j$ f“那老师你看我的分数,80分如何?”教授摇头。* o" N- p) \2 \ k4 L5 a
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“70分呢?”教授继续摇头。% R( \8 u5 d7 T
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“六十分呢?”学生紧追不舍的问,教授还是摇头。
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“老师,不看功劳看苦劳啊,我也在不断地追求着完美,你看这张图的纸质,在看我用的画笔的档次,还有。。。”
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“本来我准备给你零分的,既然这些图纸如此的好,我决定,称一下重量,按斤给分!” |
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